11-А класс

Устно. Грамматический справочник (GR17) — разобрать грамматический материал, упр.1стр.142.

Письменно упр.1 стр.142 — переделать предложения, используя инверсию.

Записать в тетрадь формулы, названия низших и высших карбоновых кислот, химические свойства муравьиной, уксусной кислоты.

1.Изучить тему по ссылке https://yadi.sk/i/7hFRNpQGebWo5Q

2.Написать эссе на тему «Мир и лад в семье».

1.Ознакомиться https://yadi.sk/i/1hEzG1dlFda50Q

2.Объяснить понятие политика конфронтации (письменно)

§106, 107 — прочитать, выписать формулы и определения; устно проработать вопросы и задачи ЕГЭ стр. 396, 401.

1. Пройти тест https://uchebnik.mos.ru/exam/test/training_spec/29247/task/1

2. Написать домашнее сочинение по произведению М.Шолохова «Тихий Дон».

§27 — изучить.

1. Просмотр видео https://youtu.be/9JUXQ9i6LiU

1. Практическая работа: № 844 (1), 849 (1,2), 880.

1. Посмотреть видеоурок.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3976/start/   

2. Работа с учебником: стр. 251-255 (повторить определения и формулы).

3. Практическая работа: № 860 (1-4), 866 (3), 868.

§105 — повторить; просмотреть видеоурок по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4937/main/197945/

1. ЗАДАНИЕ:

Ваши действия по оказанию первой помощи при травмах голеностопного сустава во время занятий физическими упражнениями.

Рекомендовано:

2. ЗАДАНИЕ:

выполнить комплекс ОРУ на месте.

3. ЗАДАНИЕ:

Выполнить физические упражнения мальчикам (девочкам все упражнения на 10 раз меньше):

Прыжки со скакалкой 120 раз.

Подъем на носки 120 раз.

Приседания 60 раз.

Прыжки в длину с места. 25 раз.

Прыжок со сменой ног «Ножницы» 25 раз.

(Все упражнения разбиваем на 5 подходов. Т.е.  должно получится 5 кругов.)

Самостоятельная работа в рабочих тетрадях

1. Описать функции живого вещества:

• энергетическая
• концентрационная
• деструктивная
• средообразующая
• транспортная

2. Описать

• биогеохимические  круговороты
• круговорот кислорода
• круговорот углерода
• круговорот азота
• круговорот воды
• биогеохимические круговороты других элементов

3. ДЗ: п.34. стр.186, вопр.7

1. Работа с текстом №16 https://yadi.sk/i/GciFA8inMYHUzw

1. Посмотреть видеоурок.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3954/main/

2. Работа с учебником: стр. 240-242. (Повторить определения и формулы).
3. Практическая работа: № 809, 811(1,3), 820.

4.      Фотоотчет о проделанной работе предоставить на электронный адрес

1. Посмотреть видеоурок.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/6114/main/

2. Работа с учебником: стр. 245-249. (Повторить определения и формулы).
3. Практическая работа: № 841,850.

4.      Фотоотчет о проделанной работе предоставить на электронный адрес

https://drive.google.com/drive/folders/0BzLsfs-eiy-USTFCRWdYQWNTTDA

Упр.5,8 стр.141

Устно. Упр.5,6 стр.141  прочитать диалог, расставить вопросы в правильном порядке, упр.8 стр.141 прослушать, выбрать правильный ответ.

Письменно. Упр.3 стр.140 вставить слова по смыслу. 

1.Повторение изученного материала.  https://www.yaklass.ru/p/russky-yazik/11-klass/upotreblenie-znakov-prepinaniia-10914/osobennosti-upotrebleniia-znakov-prepinaniia-10947/re-73026f11-2909-4ebc-951d-2c0361bfd6f7

2. Выполнение заданий тренажера по заданиям ЕГЭ 2020 по русскому языку №19, 20,21 https://egerus.ru/test/trainer/list.html

§105  прочитать; стр. 393, вопросы к параграфу, письменно

1. ЗАДАНИЕ:

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека. Как правильно ее формировать? Выполните 3-4 упражнения на формирование правильной осанки.

ЗАДАНИЕ:

Выполнить комплекс ОРУ на месте.

2. ЗАДАНИЕ:

Выполнить физические упражнения мальчикам (девочкам все упражнения на 10 раз меньше):

Прыжки со скакалкой 120 раз.

Подъем на носки 120 раз.

Приседания 60 раз.

Прыжки в длину с места. 25 раз.

Прыжок со сменой ног «Ножницы» 25 раз.

(Все упражнения разбиваем на 5 подходов. Т.е.  должно получится 5 кругов.)

 1. Тест и 2.Изучить конспект. https://drive.google.com/file/d/1-1Fr1CAaAjT2nVoevmEpRtp81NN2WURf/view?usp=sharing

 3.Письменно: 

1) Сколько глав в Семейном Кодексе ЛНР?

2) Сколько статей?

3) В какой статье зафиксированы условия заключения брака?

4)В каких случаях назначается пенсия по уходу за престарелыми родителями? В какой статье?

5)Что такое брачный договор? Какими статьями обусловлено действие брачного договора в Семейном  Кодексе ЛНР?

1.     Посмотреть видеоурок.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4910/main/

2.      Работа с учебником: стр. 174-177. (Прочитать, выучить определения и формулы, составить конспект).

3.      Практическая работа: № 710 (а), 719.

4.      Фотоотчет о проделанной работе предоставить на электронный адрес

1.  Практическая работа: № 726, 729

2.   Фотоотчет о проделанной работе предоставить на электронный адрес .

§1 учебника (стр.346-349), письменно выполнить задание 14 (1) (стр. 356)

1.Изучить параграф 29.

2.Работа с документом (устно).

В приведенном документе пропущен термин, характеризующий политику правящих кругов. Прочитайте источник, вставьте необходимый термин. Когда этой политике был положен конец?

Из программы Южноафриканской коммунистической партии

«Путь к свободе Южной Африки» (1962 г.)

Наша родина, Южная Африка, известна всему миру как страна, где существует система господства белых расистов, представляющая собой особую разновидность колониализма, доведенного до крайности в результате политики… проводимой националистической партией. Одиннадцать миллионов африканцев, составляющих две трети населения страны, страдают от жестокого национального гнета. Они согнаны с земли их предков. Лишь 13% земельного фонда отведено для поселения африканцев. Для этих так называемых резерваций характерна чрезвычайная перенаселенность и истощение почвы. Голод, сложная система законов о пропусках и особые налоги вынуждают африканцев идти на работу в шахты, на заводы и фермы, где за гроши они подвергаются нещадной эксплуатации. К африканским языкам относятся с презрением, для их развития ничего не делается. Прогресс национальной культуры африканцев невозможен: африканцы с детства обречены на невежество, на положение «дровосеков и водоносов», в лучшем случае могут получить лишь начальное образование.

Положение других групп небелого населения (полтора миллиона цветных и полмиллиона южноафриканских индийцев) не лучше; преимущества, которыми они когда-то пользовались по сравнению с африканцами, постепенно исчезают. Они лишены избирательного права и участия в законодательстве. …означает высшую степень национального гнета для всех людей с небелым цветом кожи.

3.Ответить на вопрос (письменно).

Какие факторы способствовали активизации антиколониальной борьбы после окончания Второй мировой войны?

102, прочитать, выписать определения и формулы; стр. 383, вопросы, устно

Устно: упр.2 стр.138-139 — прочитать,  упр.3-4 стр.138-139 — ответить на вопросы

Письменно: упр.2 стр.138-139 — записать слова в словарь

1.Работа с учебником с. 205- 211 (устно)

2.Ответ на вопрос: какие вечные ценности утверждает М.Шолохов в романе «Тихий Дон»? (письменно)

Работу предоставить 14.04.2020

1. Просмотр слайдшоу 

 https://docs.google.com/presentation/d/ 1ul6pqveXX6RxyQR10Lm OdF1CqG9PlA6X1twi_5CkzDw/edit#slide=id.p1

2. Создание сравнительной таблицы «Характеристика женских образов в романе М.Шолохова «Тихий Дон» (письменно)

Работу предоставить 13.04.2020

1. Просмотреть видео https://megaobuchalka.ru/2/23163.html , описать алгоритм создания запросов (письменно)

§99-101- прочитать, выписать все определения и формулы, проиллюстрировав их необходимыми рисунками.

1.Изучить https://docs.google.com/document/d/1ak8X8HmKsk9SpIaDUNgDjGpwuyzb2kDi/edit

2.Дать определение понятиям: путч, суверенитет, декларация.

§ 38, 39  — учить, из таблицы 21 выписать формулы, названия кислот, со стр. 180-182 – реакции серной и азотной кислот с металлами, решить № 6 стр.179.

с. 374 упр. 617 (письменно)

с. 364 упр. 602 (письменно)

с. 327 упр. 549 (письменно)

Биография — хронологическая таблица; читать произведение.